اولا :- تعريف الموهبه هي :- إستعداد فطري لدي الفرد يظهر في صورة أداء متميز في مجال او اكثر من مجالات النشاط الإنساني إذا توافرت البيئة المناسبه لإكتشافه ورعايته وتنميته ويمكن بلورة بعض هذه المجالات في :-
المجال اللغوي - المجال الرياضي والمنطقي - المجال الموسيقي - المجال الفني وإدراك العلاقات - المجال الاجتماعي - المجال العاطفي والوجداني - المجال الحركي والقدرات الجسميه .......
والتلميذ الموهوب هو :-
من يظهر امتيازا في أدائه في اي مجال من المجالات
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الاهداف العامه لإدارة"إكتشاف ورعايه الموهبين "
تهدف إداره "إكتشاف و رعايه الموهبين " إلي
1- إكتشاف المواهب المختلفه والمتعدده لدي الطلاب بمراحل التعليم المختلفه وتقديم الرعايه المناسبه لهم بغرض الوصول بهم الي اقصي مستوي تؤهلهم له قدراتهم واستعداتهم بما يحقق تنميه مواهبهم والاستفاده منها في خدمه المجتمع ورقيه .
2- إستسمار اوقات فراغ الطلاب مما يؤدي إلي إثرائهم ثقافيا وينشط قدراتهم العلميه والعمليه
3- تنميه قدرة الطالب علي التعامل مع المجتمع مما يحقق له حسن التكيف الاجتماعي من خلال المتفيرات العصريه المتلاحقه والسريعه .
4- إثارة الرغبه في التعلم
5- تنميه الحس الجمالي لدي الطالب
6- إعداد جيل من العلماء والمبدعين والمفكرين والأدباء .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
* وتقوم إدارة المدرسه برعايه الموهبين عن طريق التعاون مع مسئول الموهبين بالادارة التعليميه بالعمرانيه و بالمدرسه بهدف رعايه الطلاب الموهبين من اجل مصرنا الحبيبة
* ممارسه الانشطه التربويه - والعلميه - والثقافية - وإبراز الموهبين او المخترعين والمبدعين من خلال مد يد العون بالادوات والمعلومات والخبرات .
* عقد إجتماعات وندوات شهريه للموهبين لتنميه مهاراتهم واستمراريتها .
* تشجيع الطلبه الموهبين بصفه مستمرة بتقديم هدايا رمزيه وشهادات تقدير ة وذلك كمحفذ لهم لتنميه مهاراته واستمرارها .
*تقديم المعونه الفنيه باستخدام الوسائل التكنولوجيه الحديثة وتذليل الصعوبات التي تواجههم .
* عمل ملف تراكمي للطالب الموهوب ينتقل معه من مرحله الي اخري ويسلم الملف للطالب عند خروجه من المدرسه .
واخيرا
عمليه إكتشاف ورعايه الموهبين لاتقف عند مرحله عمريه معينه ولاترتبط بمرحله تعليميه دون الاخري ولاتقتصر علي نوعيه معينه من انواع التعليم .وإنماكلما تم إكتشاف الموهبه عند الاطفال مبكرا كلما إزدات فرصه الاستفاده منها وتعميق إمكاناتها وتحقيق اكبر قدر ممكن من فاعليتها للمجتمع . وفيما يتعلق بمصادر الموهبه فهي منحه من الله سبحانه وتعالي قد تمنح عن طريق الوراثه وقد تمنح من عدم ويظهر دور البيئة في إبراز هذه الموهبه وظهورها وتنميتها فالموهبه يمكن ان تطمس إذا لم تجد البيئة المناسبه للإكتشاف والرعايه والنمو .........